علي مسعود سماهيج"الهـُوّاد" أو التهويد , هو غناء الأم لطفلها بغرض إسكاته إنْ كان باكياً أو لمحاولة تنويمه , وتؤدي الأمهات هذا الفن الغنائي بصوت رخيم مشحون بالعاطفه وبلحن هاديء يهدّيء من روع الطفل ويؤدي به للنوم ,ويترافق ذلك مع حركة أليه من حجر الأم لتحريك الطفل إلى الأعلى والأسفل  "نـَزْه" , والتربيت باليد على كتفه . وعادة ما تتوقف الأم بعد كل مقطع من الغناء لتقول ( إهـْلولو,يـَمـّه , هـُوّا ) بمعنى ( نم يا بني نوماً هانئاً ). وغالباً ما تكون كلمات "الهوّاد" عبارة عن إطراء للطفل وتغزّل بمحاسنه , ولكن الأم تتخذ الهوّاد وسيلة لبث شكواها من هموم الحياة للوليد الصغير , متخذة من مخاطبتة متنفساً !

أما (الحدوه) و(السرّايه) فهي ما يردده الأطفال , وغالباً ما يكون موضوعها (الهجاء) وفيما يلي بعض نصوص الهوّاد, والسراري والحدوات.
1 /  صباحك
صباحك , صباحك
لولو البحر مسباحك
جعلَّ البين غافل   1
ولا يسمع إصياحك  2
——————–
1-البين:هنا بمعنى الموت.
2- إصياحك: بكاؤك.
2/ ويحي ويحي ويحي    1
ويحي ويحي ويحي        يـَ رمَّان لِفْريخي 
يـَ رمَّان البديعه      على إفطامِش يـَ شيخه  2
_____________
1-أصل  الكلمة عربية فصيحة هو (ويح) , وتأتي بعكس الكلمة (ويل) .
2 : البديعة:منطقة زراعيَّة في عراد إشتهرت بالرمان .
3/   ويـحـي    1
ويحي  على من طَقَّه  وأخد من إييده حقَّه
ويحي على من هانه   اُو سب أبوه وأعمامه
4 /   هلو هلو هلوها   1
هلو هلو هلوها        وإمن الدهب مالوها
هلو هلو هلوها        والغاليه عند أبوها   
إفْنعشر حبشيَّه       خدم لبيت أبوها 2
هلو هلو هلوها    يا عرب لا تِرعبوها
وإرعبوا عدوان أبوها
_________
1-هلو هلو هلوها : أصوات موسيقيَّة بغرض ضبط الوزن
2- إفْنعشر : إثنا عشر. من الخدم الأحباش,
5/  لا إله إلاَّ الله
لاإله إلاَّ الله قالت      من السَّعادة نالت
لا إله إلاّ الله وإتقول   عن عين كل لِحْضور
لا إله إلاَّ الله مايرى      عن عين رجَّال اُوْ مره
لا إله إلاَّ الله لايح        عن عين جاي اُوْ رايح.
لا إله إلاَّ الله وإتقول         وإتراطن البلبول
وإتقول يا بويي           صوغ لي عَبَل وإحجول    1+2
_____________
1+2: العبل والحِجْل : من الحلي التي تتزين بها النساء والأطفال
6/  يـَ إمساهره إمِّش *
يـَ إمساهره إمِّش في الليل         وأطراف أصابيعش هيل
يـَ إمساهره إمِّش في القمر       وأطراف أصابيعش حُمُر
* ضمير التأنيث هنا عام يشمل الجنسين من الأطفال .
7 /( تعال ليهــا)
ويأخذ الأم الحنين للأب الغائب في (الغوص) الذي يصارع أهوال البحر لتوفير رزق الأسرة الفقيره فتناديه بلسان الطفل,,
تعال ليها يـَ البُبْ     راح البحـر إيغبُبْ   1-2
إيجيب عيش واجد    تاكل ( فطَّوم )وإتضبُب   3-4
_____________
1-الأب في لغة الأطفال.
2- يغبُب : أي إن مهنته (بحَّار), يصل بقاربه إلى (الغُبَّه) وهي أعالي البحار , وهذا من أفعال الرجولة التي يُفتخر بها.
3-  يُحضر كثيراً من الرز وهي (الوجبة الرئيسيَّة)
4- تأكل (فاطمة) بنهم , بعد أن تملأ كفها من الرز ..
8 /   أبوها تعال
أبوهـا تعال           جيب ليها خلال     1
من خلال الدَّاليه      من إعدوق العاليه    2-3
__________________
1_ثمر النخلة الأخضر قبل أن ينضج.
2-المزرعة حيث تتدلى الثمار..
3-العراجين المثمرة..
9 / حلاوتها  هـَ البدره
حلاوتها هـَ البدره      من أي من مركب منحِدره ؟
من مركب البدراني    والنُّوخدا بحراني

 

بقلم: علي مسعود – صحيفة سماهيج الالكترونية